• "Ça commence mal pour le héros, un petit clown en redingote, avec un nez rouge et une fleur de même couleur au chapeau : il a cassé sa trottinette ! Qu'à cela ne tienne : avec l'aide de sa fleur, il s'en fabrique une nouvelle. Puis la fleur s'envole, puis petit clown part pour la lune..."

    Un livre poétique avec un clown sympathique et attachant. Les illustrations sont douces et riches en signification. 

    J'utiliserai ces illustrations à manipuler afin de les remettre dans l'ordre et de raconter la scène.

    Les images séquentielles

    Les images séquentielles

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    Les images séquentielles

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     "Petit Clown, personnage créé en 1999 avec Clown, ris !, est de retour. Des images séquences, des dialogues enfantins avec le lecteur, un univers poétique et fantaisiste caractérisent cette nouvelle série, tout en couleurs vives et brillantes.Petit Clown monte un chapiteau... il va présenter son nouveau spectacle de cirque ! Les numéros se suivent, tous plus drôles et inhabituels : chaise acrobate, domptage de table, lancer de couteau et de fourchette... jusqu au clou du spectacle !"

    Les images séquentielles

     

     

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  • Un jeu de loto avec Léo. On joue avec l'adulte qui nomme les formes et leur couleur, ou un élève ou encore avec le dé des formes et celui des couleurs.

    Le nez de Léo le clown

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  • "Léo le clown fait le succès du cirque Rondo. Pas un spectateur ne résiste à ses tours et drôleries: tous rient aux éclats. Mais un jour, lors d'un numéro de jonglerie, Léo s'aperçoit avec le plus grand étonnement que son nez rouge n'est plus sur son visage. Il part tristement chez la marchande espérant ainsi réparer sa maladresse. Léo parviendra-t-il à retrouver un nez ?"

    Malheureusement ce livre n'est actuellement plus disponible, mais si vous le trouvez en médiathèque n'hésitez pas. Il sera un excellent support pour travailler autour des formes.

    J'ai décidé d'effectuer un tri de formes avec les objets de la classe, puis ceux observés dans la vie quotidienne avec les superbes étiquettes de dessinemoiunehistoire. Empreintes des objets de la classe afin d'identifier les faces sans dire le terme biensur ...

    Le nez de Léo le clown

    Afin de rendre le tri plus attractif je vais utiliser Léo le clown qui cherche son nez. De plus cela me permettra de faire raconter l'histoire de Léo qui essaye de trouver son nez parmi les objets qui l'entourent. Ainsi les enfants pourront nommer les formes et pourquoi pas les solides.

    Le nez de Léo le clown

    Le nez de Léo le clown



     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    Le nez de Léo le clown

    Le nez de Léo le clown

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    Le nez de Léo le clown

     

     

     

     

     

     

     

     

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  • Les fiches des jeux de manipulation.


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  • Les puzzles géométriques

    Lors de mes recherches sur Pinterest autour du cirque je suis tombée sur cette oeuvre 

    sur le site La moyenne section de Lolo.

    J'ai donc creusé un peu l'idée.

     

     

     

     

     

     

     

    J'ai l'habitude de développer les compétences gravitant autour de ce casse-tête chinois, avec les séances du Vers les Maths.

    Le jeu Méli-Mélo et les modèles de reproduction qui y sont proposés sont assez simples pour commencer. Il s'agit d'un carré découpé devant les enfants en 5 pièces : c'est plus simple que le vrai tangram (7 pièces). 

    De plus les prep sont claires, on peut se les approprier facilement. 

    • Après avoir découvert le puzzle Méli-Mélo, on apprend à réaliser un assemblage en faisant se toucher les ''côtés'' ou les ''sommets'' puis les deux. J'ai hâte de voir si le manuel va changer son titre ''Assemblage de formes : côtés et sommets'' (MS) avec les nouveaux programmes : ''Bords et pointes'' ? 
    • On fait se toucher des formes qui ont un ''côté'' ''bord'' de même longueur.
    • On superpose des pièces sur un modèle puis sur une silhouette.
    • Chez les GS, on réalise des assemblages de plus en plus complexes avec les 7 pièces du vrai tangram.
    • On apprend à pivoter mais aussi à retourner une pièce. 

    Orpheecole nous propose une super feuille de route pour les puzzles géométriques de Vers les Maths.

    Après avoir fait ce travail, je proposerai en autonomie des cartes tangram autour du cirque. Je suis allée faire un petit tour sur le net et j'ai découvert les modèles de Dessinemoiunehistoire en couleur. J'ai repris cette super idée pour mon premier niveau. 

    Les puzzles géométriques

     

     

     

     

    Les puzzles géométriques

     

     

    Les puzzles géométriques

     

     

    Enfin je pourrai conclure cette séquence sur des productions artistiques autour du cirque et des tangrams. Pour mon exposition de fin d'année se sera super. Merci à toutes les blogeuses citées ici ^^

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  • Voilà une série d'algorithmes à manipuler sur le thème du Cirque. 

    • Une première série d'algorithmes de type ABAB

    Algorithme - Cirque

    Télécharger « Algorythme 1 »

    • Les algorithmes AAB et ABBA

    Algorithme - Cirque

    Algorithme - Cirque

    Télécharger « Algorythme 2 »

    • Les algorithmes AABB

    Algorithme - Cirque

    Télécharger « Algorythme 3 »

    • Les algorithmes ABC

    Algorithme - Cirque

    Télécharger « Algorythme 4 »

     

     

     

     

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